SDKelas 6IPASMagnet dan Pemanfaatannya

Latihan Soal Magnet dan Pemanfaatannya Kelas 6 dan Pembahasan

Latihan ini berisi 10 soal pilihan ganda unik untuk memperkuat pemahaman tentang magnet dan pemanfaatannya pada jenjang SD kelas 6.

10Pertanyaan
Petunjuk

Pilih satu jawaban yang paling tepat. Gunakan pembahasan untuk mengevaluasi jawaban dan memahami konsep yang belum dikuasai.

IDENTITAS PESERTA Nama ini akan tampil secara publik di leaderboard. Email tidak diperlukan.
JUARA SAAT INI Belum ada juara Jadilah peserta pertama
WAKTU PENGERJAAN 00:00 Timer mulai saat jawaban pertama dipilih.
01
MudahMengenali konsep utama

Istilah yang sesuai dengan definisi “bagian magnet dengan gaya paling kuat” adalah…

02
SedangMenerapkan konsep dalam konteks

Contoh atau pernyataan yang paling tepat mengenai kutub magnet ialah…

03
MudahMengenali konsep utama

Istilah yang sesuai dengan definisi “gaya antara dua kutub magnet yang berbeda” adalah…

04
SedangMenerapkan konsep dalam konteks

Contoh atau pernyataan yang paling tepat mengenai tarik-menarik ialah…

05
MudahMengenali konsep utama

Istilah yang sesuai dengan definisi “gaya antara dua kutub magnet yang sama” adalah…

06
SedangMenerapkan konsep dalam konteks

Contoh atau pernyataan yang paling tepat mengenai tolak-menolak ialah…

07
MudahMengenali konsep utama

Istilah yang sesuai dengan definisi “magnet yang muncul karena arus listrik” adalah…

08
SedangMenerapkan konsep dalam konteks

Contoh atau pernyataan yang paling tepat mengenai elektromagnet ialah…

09
MudahMengenali konsep utama

Istilah yang sesuai dengan definisi “bahan yang dapat ditarik kuat oleh magnet” adalah…

10
SedangMenerapkan konsep dalam konteks

Contoh atau pernyataan yang paling tepat mengenai bahan feromagnetik ialah…

PAPAN PERINGKAT

Leaderboard latihan ini

Jawaban benar terbanyak berada di atas. Jika nilainya sama, peserta dengan waktu tercepat mendapat peringkat lebih tinggi.

Belum ada hasil. Jadilah peserta pertama di papan peringkat.